高三數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)排名_高考數(shù)學(xué)選擇題十大解題規(guī)則

高三數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)排名_高考數(shù)學(xué)選擇題十大解題規(guī)則

集中注意力是考試成功的保證，一定的神經(jīng)亢奮和緊張，能加速神經(jīng)聯(lián)系，有益于積極思維，要使注意力高度集中，思維異常積極，這叫內(nèi)緊，但緊張程度過重，則會走向反面，形成怯場，產(chǎn)生焦慮，抑制思維，所以又要清醒愉快，放得開，這叫外松。

選擇題從難度上講是比其他類型問題降低了，但知識籠罩面廣，要求解題熟練、準(zhǔn)確、天真、快速。下面就是小編給人人帶來的高考數(shù)學(xué)選擇題十大解題規(guī)則，希望人人喜歡！

選擇題的解題頭腦，淵源于選擇題與通例題的聯(lián)系和區(qū)別。它在一定水平上還保留著通例題的某些痕跡。而另一方面，選擇題在結(jié)構(gòu)上具有自己的特點(diǎn)，即至少有一個謎底（若一元選擇題則只有一個謎底）是準(zhǔn)確的或合適的。因此可充實行使問題提供的信息，清掃疑惑支的滋擾，準(zhǔn)確、合理、迅速地從選擇支中選出準(zhǔn)確支。選擇題中的錯誤支具有兩重性，既有滋擾的一面，也有可行使的一面，只有通過認(rèn)真的考察、剖析和思索才氣揭破其潛在的示意作用，從而從反面提供信息，迅速作出判斷。

由于我多年從事高考試題的研究，尤其對選擇題我有自己的一套考試手藝，我知道無論是什么科目的選擇題，都有它固有的破綻和詳細(xì)的解決設(shè)施，我把它總結(jié)為：破綻、規(guī)則?！捌凭`”是指：有且只有一個準(zhǔn)確謎底；不問歷程只問效果；問題有示意；謎底有示意；錯誤謎底有嚴(yán)酷尺度；準(zhǔn)確謎底有嚴(yán)酷尺度；“原則”是指：選項唯一原則；局限最大原則；定量轉(zhuǎn)定性原則；選項對比原則；問題示意原則；選擇項示意原則；客觀接受原則；語言的正確度原則。經(jīng)由我的培訓(xùn)，許多的學(xué)生的選擇題甚至都不丟。

特值磨練法：對于具有一樣平常性的數(shù)學(xué)問題，我們在解題歷程中，可以將問題特殊化，行使問題在某一特殊情形下不真，則它在一樣平常情形下不真這一原理，到達(dá)去偽存真的目的。

例：△ABC的三個極點(diǎn)在橢圓，其中A、B兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)O對稱，設(shè)直線AC的斜率k直線BC的斜率k則k值為

A.-.-../p>

剖析：由于要求k值，由題干示意可知道k值為定值。題中沒有給定A、B、C三點(diǎn)的詳細(xì)位置，由于是選擇題，我們沒有需要去求解，通過簡樸的繪圖，就可取最容易盤算的值，不妨令A(yù)、B劃分為橢圓的長軸上的兩個極點(diǎn)，C為橢圓的短軸上的一個極點(diǎn)，這樣直接確認(rèn)交點(diǎn)，可將問題簡樸化，由此可得，故選B。

極端性原則：將所要研究的問題向極端狀態(tài)舉行剖析，使因果關(guān)系變得加倍顯著，從而到達(dá)迅速解決問題的目的。極端性多數(shù)應(yīng)用在求極值、取值局限、剖析幾何上面，許多盤算步驟繁瑣、盤算量大的題，一但接納極端性去剖析，那么就能瞬間解決問題。

剔除法：行使已知條件和選擇支所提供的信息，從四個選項中剔除掉三個錯誤的謎底，從而到達(dá)準(zhǔn)確選擇的目的。這是一種常用的方式，尤其是謎底為定值，或者有數(shù)值局限時，取特殊點(diǎn)代入驗證即可清掃。

數(shù)形結(jié)正當(dāng)：由問題條件，作出相符題意的圖形或圖象，借助圖形或圖象的直觀性，經(jīng)由簡樸的推理或盤算，從而得出謎底的方式。數(shù)形連系的利益就是直觀，甚至可以用量角尺直接量出效果來。

遞推歸納法：通過問題條件舉行推理，尋找紀(jì)律，從而歸納出準(zhǔn)確謎底的方式。

順推破解法：行使數(shù)學(xué)定理、公式、規(guī)則、界說和題意，通過直接演算推理得出效果的方式。

　　2.加強(qiáng)練習(xí)，實現(xiàn)物理知識在實際情境中的應(yīng)用。

　　同學(xué)們除了掌握基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)理論之外，還需要能夠運(yùn)用所學(xué)的知識快速準(zhǔn)確的解題，這就要求學(xué)生必須具備較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力。首先，同學(xué)們需要把教材中的典型例題和課后典型習(xí)題都做一遍，清楚自己所學(xué)的知識是如何在習(xí)題中使用的，掌握基本的情境分析能力和公式靈活運(yùn)用的能力。審題是解題的關(guān)鍵一步，實際上是一個審視題意、分析解題條件的思維過程。因此，通過多解題，可以形成良好的思維習(xí)慣，如通過題意如何正確選擇研究對象，如何分析并提煉出題目中所給出的物理過程、情境、模型，再去找相應(yīng)的物理規(guī)律、定理、定律解答。在對狀態(tài)、過程分析時一定需要畫出狀態(tài)過程的示意圖，將抽象的文字條件形象化、具體化。這一點(diǎn)對于解決復(fù)雜情境物理過程時，將是一個非常重要的能力。所以，為了盡量減少錯誤，培養(yǎng)出良好的習(xí)慣，解題時可以遵循這樣的思路。首先畫圖，把題目告訴我們的物理量分別代入情境中，建立基本物理模型，然后通過題目要求的物理量與已經(jīng)構(gòu)建的過程進(jìn)行聯(lián)系，尋找規(guī)律，思考相關(guān)的物理基礎(chǔ)表達(dá)式，最后列出式子進(jìn)行求解。適當(dāng)?shù)淖鲱}在物理學(xué)習(xí)的過程中是至關(guān)重要的，通過做題，實現(xiàn)對物理基礎(chǔ)知識的深刻理解。

例：銀行設(shè)計將某資金給項目M和N投資一年，其中的資金給項目M，的資金給項目N，項目M能獲得的年利潤，項目N能獲得的年利潤，年終銀行必須回籠資金，同時按一定的回扣率支付給儲戶.為了使銀行年利潤不小于給M、N總投資的而不大于總投資的，則給儲戶回扣率最小值為（）

A.B.C.D.

剖析：設(shè)共有資金為α，儲戶回扣率χ，由題意得解出0.≤0.0.+0.0.-χα≤0.

解出0.χ≤0.故應(yīng)選B.

逆推驗證法（代謎底入題干驗證法）：將選擇支代入題干舉行驗證，從而否認(rèn)錯誤選擇支而得出準(zhǔn)確選擇支的方式。

例：設(shè)聚集M和N都是正整數(shù)聚集N，映射f：M→把聚集M中的元素n映射到聚集N中的元素+n，則在映射f下，象原象是（）

A..../p>

正難則反法：從題的正面解決對照難時，可從選擇支出發(fā)逐步逆推找出相符條件的結(jié)論，或從反面出發(fā)得出結(jié)論。

特征剖析法：對題設(shè)和選擇支的特點(diǎn)舉行剖析，發(fā)現(xiàn)紀(jì)律，歸納得出準(zhǔn)確判斷的方式。

例：能被間的兩個數(shù)所整除，這兩個數(shù)是：

A..../p>

剖析：的平方差公式，由（（=（（（（=（（·故選C。

估值選擇法：有些問題，由于問題條件限制，無法（或沒有需要）舉行精準(zhǔn)的運(yùn)算和判斷，此時只能借助估算，通過考察、剖析、對照、推算，從面得出準(zhǔn)確判斷的方式。

總結(jié)：高考中的選擇題一樣平常是容易題或中檔題，個體題屬于較難題，當(dāng)中的大多數(shù)題的解答可用特殊的方式快速選擇。例如：估值選擇法、特值磨練法、順推破解法、數(shù)形結(jié)正當(dāng)、特征剖析法、逆推驗證法等都是常用的解法.解題時還應(yīng)稀奇注重：選擇題的四個選擇支中有且僅有一個是準(zhǔn)確的，因而在求解時對照選擇支就顯得異常主要，它是快速選擇、準(zhǔn)確作答的基本條件。

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